摇轮椅每周去翠湖
学英语 抄英文招牌开始
在罗坚出生还不到11个月的时候，由于发高烧引起了罗坚的下肢瘫痪。瘫痪的双腿在好多年后已经萎缩变形，这让罗坚的裤管显得很宽，向大腿反转的脚掌在轮椅上无力的搭着。残疾让他的求学之路异常艰难。
“我上中学的时候，正好赶上文化大革命，所有的人都参与到轰轰烈烈的革命中。由于残疾我倒能静下心来好好学习。我当时就想如果我能学好英语我就有了一块敲开工作大门的敲门砖。”罗坚在回忆当时的情景时说。为了学习英文，罗坚几乎把学校图书馆里的书籍都翻遍了。“我那时候，上街看见一些英文招牌和英语报纸我都用笔抄下来。带回家逐字逐句地慢慢研究。”通过几年的积累，罗坚开始通过自学考试和电视大学等各种方式进行英语学习。
通过几年的学习，罗坚的英语水平有了长足的进步。然而，一次尴尬的遭遇却改变了他对学习英语的态度。
练口语 英语角每周都去
一个偶然的机会，罗坚听说在翠湖有个英语角。罗坚就高兴得摇着轮椅到了翠湖，他看到很多人叽里呱啦地讲着英语。一个学生模样的人走到他旁边跟他说话，罗坚却说不出一个字。“当时，我太尴尬了，学了5年英语一个单词都说不出来。我记得我很狼狈地离开了翠湖。”回到家后，罗坚想：“我又不是为了考试或者写作学习英语，为什么我不能像别人一样说英语呢？”第二天，罗坚还是出现在了翠湖的英语角。
无论天气好坏，罗坚都坚持去翠湖的英语角学说英语。
办学校 “我有一个梦想”
经常辅导学生的罗坚，对英语教学总结出了他自己的一套经验。“我有一个梦想，将来有一天我能办一所英语培训学校！”罗坚的很多外国朋友都非常支持罗坚的想法。一对外国夫妇就曾表示过，如果罗坚能办学校他们就免费到罗坚的学校里当老师。说到这些的时候，罗坚的眼中划过一丝阴霾。沉默良久，他说：“我都得到了这样的支持，可是现在还没有实现这个愿望。每次给他们发邮件的时候，我都不知道说什么！”
为了更好的掌握美国的教学方法，罗坚还专门接受了几个外国专家的培训。他带过的很多学生都在英语方面有了很大的进步。谈到自己的学校，罗坚说：“我一直在朝这个方向努力，我的很多外国朋友从国外给我带来很多教学资料，我也要加强学习更多有用的教学方法，将来有一天……。”罗坚对记者笑笑，仰头看了看湛蓝的天空。
由于资金的问题没有落实，学校在罗坚的脑海中越来越模糊。采访要结束时罗坚说：“我的成长离不开很多人的帮助，我希望你能在报道中写上，如果需要英语方面辅导的残疾人我可以免费辅导。”
