石林教育育出新天地

破译石林教育高分神话系列报道一

        石林是阿诗玛的故乡，国家AAAA级旅游景点，国内国外大名在外的同时，石林也造就了教育创新的名气。

        石林育才教育集团、石林高中教育集团通过教育体制的创新，如今，整个教育集团上上下下呈现出红红火火、热气腾腾、奋发上进的教与学的景象。 2006年石林县高考成绩取得了历史性的突破，高考上线率名列昆明市郊县第一名，总分600分以上的人数达到去年的3倍，石林育才教育集团的中考平均分升学率自去年以来夺得昆明市第一的桂冠。是什么招术让石林育才教育集团石林高中教育集团在改制短短的一年后的今天，锻造出这样好的成绩？为此，记者走访了石林高中教育集团的教师、学生，从中破解了其中的奥秘。

以“三高一低”为特色

        走进石林实验学校这所占地200亩的实验学校，让第一次到校参观考察的国际友人、国内教育界专家及省市领导赞叹不已。该校是由石林县委、县政府建立的一所12年一贯制的民办公助学校。该校在教学中，突出确保语文、数学高质量，突出特色教育，愉快教育，英语教育，做到教法活、质量高、负担轻、有特色。学校形成了教风正，学风浓，管理严的校风。鲜明的“三高一低”办学特色在实验学校呈现。今年，在全国招聘的一批名师加盟，形成学科带头人骨干教师，课改优秀教师，学科配套，阵容强大的教师队伍。

        在实验学校，一位初三的男生说：“在这样的学校上学，要对得起自己的父母所交的学费，要对得起老师对我教育的关心，要用好成绩来报答父母和学校对我的培养。”这句话很朴实，但真切表达了广大学子的真心。高质量严要求的教学，造就了品学兼优的尖子生。

奋斗就是希望

        “命运在拼搏，奋斗就是希望。”这话是出自于石林实验学校84班宋利丽的心语，也是广大学生追求的同一目标。在石林高中教育集团，不管是石林县一中，民族中学，实验学校，教师、学生追求最强烈的愿望，就是教出大批的优秀生，尖子生，考上国内的重点大学，重点高中。现实和愿望是相辅相成的，学校要有高质量的教学水平，才能培养出品学兼优的尖子生，而学生拥有命运在拼搏，奋斗就有希望的追逐目标，也验证了命运自己定，奋斗就能赢的市场铭言。去年来自石林县不同学校的初高中学生对今年参加高考、中考的成绩都感到比较满意，印证出了他们对石林实验学校教学质量的感激。

老师得力 学生上进

        “老师得力，学生上进”，实验学校高考学生李清斌同学如是说。这位来自石林县农村的同学，一年前，从别的学校来到实验学校补习。在今年高考中，以515分的成绩报考云南医学院，在这几天将会被录取。他们在静静地等待录取通知书的到来，他对记者是这样描述的，他到实验学校之前考试成绩很不理想，他向爸妈提出要求要到实验学校来补习，实现自己上大学的愿望。通过老师严格的教学，他的成绩有了明显的提高。在实验学校，不管任何一个学生，必须接受严格的教学。何喻程同学认为，有好教师还得自己努力，在没有到实验学校前，他的考试成绩均为300余分。通过一年的努力，在高中也考出了506分的好成绩。目前已报考某经济学院。在谈到教师教育自己时，他说了一句话，我们的老师真的太负责了，才有我们整个考试的好成绩。

         “连续三年拿到奖学金。”来自农村的李秋蓉同学，从高一至今，由于成绩特别优秀，每门课程考试均名列前茅，已连续两年都得到学校的奖学金。今年秋季开学也定能拿到奖学金。这位来自石林农村的女同学，由于家庭经济状况不好，父母都靠种田为生，由于成绩好，现就读于县一中，据她的班主任韩吉芬老师介绍，李秋蓉同学特别能吃苦，学习勤奋，省吃俭用，乐于助人。而现在在学校上学的李秋蓉同学说，我的家庭经济状况不好是实际的，但班上的同学老师都在关心我，他们从生活从学习也在支持我。在老师的教学中同学们受到启迪，我们自己动手，制作知识问题箱，把学习中遇到的问题以文字方式提出，在班会或者下课后在老师的指导下，学会了解决问题的办法，增长了知识和解决问题的能力。

        在石林教育集团的每一个老师的行为，都在折射石林育才育人教学的闪亮点。在采访中，很多学生都认为，每个班的学生和老师都是一个团队，学生有困难老师积极帮忙解决。在生活上教师是学生的父母，在教学上对学生严格要求，一丝不苟。学生家长在接受采访时说：“在石林育才学校，我们的子女不好的会变好，好的会更好。而事实上，在石林高中教育集团的每一所学校，培养出来的学生都很棒，把孩子放在这里我们放心。”（文章待续）
   

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