??????? 昆明文庙旁有一座两层楼的水泥楼房，明生书舍就在一楼。与“私塾”不同的是，它的读经并非全日制。在读经班，所有进来的孩子在上课前都要向孔子像鞠躬，向老师鞠躬。
家长孩子一起读经
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??????? 2006年12月20日晚，入冬以来昆明最冷的一天，但是在明生书舍内却依然有琅琅读书声，20来个孩子、一间教室。外面是等候孩子的家长，有的也在外面跟着孩子一起默念。因为读经班有要求，不只是孩子学习，家长也要跟孩子一起学习，在家还应该教孩子念。
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??????? 这个晚上念的是《弟子规》。“彼说长、彼说短，不关己、莫闲管；见人善、即思齐，纵去远、以渐跻；见人恶、即内省，有则改、无则警……”老师用教鞭在指挥，下面的孩子大多五六岁，其中还有一个意大利的小姑娘，母亲是中国人，虽然母语是意大利语，但中文也讲得不错。在教室里她是坐得最端正、念得最用功的一个。
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??????? 老师教了5小篇内容，大约400多个字。“孩子的记性都很好，教几篇，自己念念就能背下来了。比如凯娜（意大利小姑娘），90来字的内容读两遍以后就能背出一半。”王芳老师说。
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??????? 按照学习的进程，读经班的课程中融入了很多传统文化的经典。最先从《弟子规》、《三字经》、《朱子家训》、《千字文》开始，罗明生一再强调，《弟子规》相当经典，融入了四书五经中精华的东西。而在此后的学习中还囊括了《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《庄子》、《易经》等多部经典。
学古文但是不复古
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??????? 明生书舍大厅正面的墙上挂的就是一大幅孔子像。孩子们在上课前需先在孔子像前站端正了，然后向孔子像鞠躬。看到老师时再向老师鞠躬，并说：“老师好。”看到长辈还要鞠躬。王芳老师介绍说，之所以要这样做，是因为让孩子向他人表达谢意很重要。孩子不能忘记四个字：“知恩报恩”。报父母养育之恩，报师长教导之恩。所以孩子在鞠躬的时候还被要求先把心态放平和，跟对方对视以后再弯下身去。
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??????? “我们办读经班注重的就是对孩子人格的培养。”明生书舍的创办人罗明生说，所以这些传统教育中的礼节被保留了下来。“但是我们不复古，比如要求老师和学生穿上汉服上课，那只是一种形式，我们更注重的是内容。”王芳老师说读经班对孩子的收获就是懂规矩，懂得什么是孝。“最长三个月，孩子的心态就会发生转变。”
先育德再传授知识
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??????? 现在明生书舍已经有100来个学生了，最大的13岁，最小的3岁。分周三、周五、周末上课。罗明生说对于现代学校教育他不评价，但是这些传统经典文化对于人们确实很重要，因为不仅是现在的孩子，再上几代人对于中国传统文化都是断层的。
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??????? “教育以德为先，学须因材施教。孩子的人格教育第一，有了健全的人格，然后才是知识教育。”罗明生坚定地认为13岁以前的孩子最重要的就是人格的教育，而这恰恰是读经所能做到的，而像英语、计算机、数理化等放到13岁以后学也不晚。
两种教育能很好补充
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??????? 一方面是古代文化礼仪的教育，另一方面孩子又进到现代教育的学校。罗明生认为两者本身就是一个很好的补充。因为读经与现代教育同等重要，所以他也不主张一些私塾的全日制读经，时代的变化同样也需要知识的更新，而孩子们最好的就是用业余的时间来读经，从而提高自我。
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??????? 虽然仅只是业余时间读经，但这一项目的推广跟全日制的私塾一样艰难。据王芳老师介绍，明生书舍的读经班在刚启动的时候都是免费的，但是人数也不多，都是朋友的孩子过来，之后才会有朋友告诉朋友的联动效应。而现在也只有100来个孩子，现在虽然收费但也不高，而读经班的运转照样要靠公司其他项目盈利的支撑。“我们也尝试着在昆明的一些幼儿园里做读经的推广，但是结果很糟糕。本来想对幼儿园的老师进行古文经典方面的培训，虽然有部分老师也愿意来，但是都被园长给阻止了。最后只能不了了之，彻彻底底失败了。”
四岁娃娃会主动帮我提菜了
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??????? 在文庙旁的明生书舍大堂内，昆明的朱女士在教室门口踱着脚步。里面的老师正在教孩子读着《弟子规》。朱女士的孩子4岁，虽然还小，但还是一本正经地坐在教室里念着，虽然很多字他都还认不全，而且也明白不了其中的意思。之所以要把孩子送来，朱女士说主要是希望自己的孩子从小多吸收一些传统文化。而孩子来了这里以后感受确实也很好。“我的孩子对我们更有礼貌了，见到父母会鞠躬，说父亲好、母亲好。回家的时候会对自己的母亲说，我要爱幼儿园的老师，还要爱其他的小朋友。现在在家看到我干活时，会主动过来帮我，比如提菜什么的。懂事多了，懂得了爱父母，也懂得了体贴父母。”这样的转变，让朱女士看在眼里，喜在心里。
