“冒名上大学”背后的教育之痛

    2月25日，济南大学发布通报，该校有21名2007级新生被清退或自动退学，原因是他们涉嫌冒名顶替，未能通过资格审查。目前，这21名涉嫌冒名顶替的假大学生已经全部离校。济南大学校长程新表示：“济南大学决不允许假学生进入。我们守土有责，要让新生录取工作保有一片净土。”
 
    另据新华社同日报道，今年山东省教育厅下发对高校新生入学资格审查的通知。近日，部分高校清查结束，山东经济学院和山东交通学院分别清退了2名和8名假大学生。据悉，“近几年，假冒大学生不仅山东的高校有，其他省市的高校也查处过”。
 
    盗用、僭取他人入学资格，冒名上大学，此类现象和行为的不合理和非正义性，显然毋庸置疑，因此大学通过严格的审查甄别、给予严肃处理，十分必要。然而，面对这一广泛普遍存在的“冒名上大学”现象，我们显然又无法只满足乃至庆幸于“假冒大学生被查处、清退”这样一个事后的末端、表面环节。
 我们知道，依据现行的高考招生录取体制，一个学生从参加高考到最终被大学录取，绝非一个简单轻松的过程。其中涉及的环节、部门，可以说是相当繁复的，仅以涉及相关的部门为例，就至少包括考生所在的高中、当地的教育招生主管部门、户籍管理部门等等。在这种背景下，假冒上大学者竟然可以顺利地“假冒”成功，如果没有相关部门背后或明或暗的种种支持、配合，无疑是不可想象的。另一方面，有假冒者必然就有被假冒者。那么，在众多假冒者成功冒名入学的背后，那些被冒名者，身上又承载了一种怎样的现实生活或者教育处境呢？
 
    从此前媒体披露的许多“冒名上大学”事例来看，“冒名”现象之所以时常发生，一般往往出自这样两种情形：其一，一些已考取大学的考生主动放弃录取机会（或者因为不满意已考中的学校，或者因为学费高昂而放弃入学），并将这种机会“出让”给冒名考生；其二，在被冒名考生完全不知情的情况下，其录取信息、资格，被假冒者通过种种“关系”截流、盗取，据为己有。
 
    不难看出，不管是上述哪种情形，“冒名上大学”的存在，折射的其实都是这样一个沉重的社会现实——长期以来被人们寄予强烈公平期待的高考录取制度，事实上一直都在承受着许多非公平势力无孔不入地侵蚀，而这些非公平势力归结起来，无非又是这样两种：金钱或权力。这也就是说，形式、名义上的高考录取公平，实际上在一些地方，是可以通过金钱买卖交易，或者凭借权力暗中“疏通”的。
 
    显然，所有这一切，见证的又是教育尤其是高等教育现实本身的沉重——如产业化背景下高等教育成本的日趋高昂、与公众支付能力严重脱节；行政化背景下大学独立自主的能力、品格和气质的不断衰微、稀薄；以地域、户籍为限并且高度一元化行政化的高等教育招生体制，在考生日益高涨的教育选择权面前，公平保障能力的捉襟见肘、难以为继。无疑，实现教育公平之路任重道远。