中考词形转换http://www.shxb.net [2008-3-24 8:49:44] 王婵
——2008中考英语辅导系列(37)词形转换是在一定语言环境中考察学生具体运用语言的能力,常考知识点有:1.名词,考查单复数变化,所有格及与名词变形容词等。2.代词,考查人称代词主格、宾格,反身代词,形容词性和名词性物主代词。3.数词,考查基数词和序数词的转换。4.形容词,考查形容词变副词或动词,比较级和最高级。5.动词,考查动词的时态和语态,以及动词变动名词,名词和形容词等。 作答时,首先应弄清所给词的词性,联想到相关的词形变化,把握考查目的,如It snowed (heavy)yesterday. heavy的相关变化有heavier, heaviest, heavily三种,而要修饰题干中的动词snowed则选定副词heavily。其次应找准题干中的提示词,如Tina works (care)in her class. 本句中由动词works可知应填副词形式,又由in her class这一表范围的短语可知应填最高级形式(the)most carefully。最后要准确识别固定搭配,达到事半功倍,如I’m (interest)in this story. interest 与am和in构成固定搭配be interested in,故填interested。在给出汉语填适当形式的题型中,要注意摆脱汉语思维,如用“借”填空,1.She often some books from the library. 2.I him a bike but he didn’t return it. 3.How long can I these CDs? 句1中与from搭配应填borrows;句2中由后文“he didn’t return it”可知相对于“I”而言东西是借出,且动作已发生,故填lent;句3中由how long可知须填一个延续性动词,而borrow和lend均为短暂性动词,故选用keep,意为“保存”。 亨德森(新世界)外国语学校初中教学部 王婵 版权声明:本报所有自采新闻(含图片、视频等),未经允许不得转载或镜像;授权转载务必注明来源,例:“生活新报”。违反上述声明,本报将依法追究法律责任。 如因版权问题需与本报联系,请致电:0871-3115530。
|