我省将建三所特殊教育学校

    本月下旬，省残疾人联合会第五次代表大会将筹备召开。记者昨日获悉，5年来，省残联以多种方式开展资助贫困残疾学生和残疾人子女活动。将特殊教育纳入国民义务教育体系，并逐步形成具有云南特色的特殊教育体系。

开展技能培训

    在省委、省政府的重视下，特殊教育学校发展较快，达26所，特校在校学生达24351人，华夏中专与两所高校联合开设了大专班。通过努力，残疾儿童义务教育入学率由2003年的78%上升到85.16%。全省范围内全面实行“两免一补”。将失学残疾儿童纳入救助范围。此外还采取结对帮扶、互助等形式从多种渠道保障残疾人接受教育的权利。

    我省还进行了资助贫困残疾人大、中专学生工作。残疾人接受中、高等教育属于职业教育培训的范畴，在残疾人就业保障金中列入经费，一次性分别补助贫困残疾学生及贫困残疾人子女考取大学本科、大专、中专的学生3000、2000、1000元。在保障残疾人接受普通教育的同时，全省各级残联积极开展残疾人职业教育技能培训，每年完成残疾人职业培训4万余人。开展盲人按摩培训，共培训盲人按摩师1000多人，95%以上得到就业。认真实施各种公益金助学项目。据不完全统计，5年来，资助贫困残疾儿童和贫困残疾人子女达28953人次，资助金额1934.57万元。
 

昆明市残联第五次代表大会昨日召开

华夏中专将扩建

    尽管如此，我省残疾人义务教育入学率与正常人相比还太低，经费投入严重不足制约了特殊教育事业发展。为此，我省将在无特殊教育学校的州（市）或全省人口超过30万的县（市、区）有选择地新建三所特殊教育学校；组织开展扶残助学等社会公益募捐活动，每年按人均1000元的标准资助2000名贫困残疾儿童入学、资助2000名贫困残疾人子女入学。

    高中等教育上，我省目前只有一所残疾人中等专业学校，全省目前还没有特殊教育普通高中。鉴于此，将按“十五”计划要求，对华夏中专进行扩建，为争取在西南建第一所特殊教育大学打下基础；在全省有条件的特殊教育学校逐步开设高中班；对考取大中专院校的贫困残疾学生及贫困残疾人子女实施助学金制度；不断提高特殊教育教学质量；对特殊教育专款将建立监督机制，确保专款专用。

    华夏中等专业学校是目前我国西南地区唯一一所以招收残疾学生为主的特殊普通中等专业学校，招生范围涵盖全省各地及周边省份的部分地区，其中少数民族占30.2%，农村学生占69%，目前有教职工61人，其中专业技术人员50人，96%的专任教师具有本科以上学历。学校至今有近20个中、高等学历和职业培训专业，在校生600名，为社会输送了近4000名各类专业技能人才。