as面面观

    初中英语课本中，as一词多次出现，含义较多且用法灵活，现将其用法分析归纳如下：
 
    1.作介词，意思为“如同，作为”，可以用于regard、view、treat等词后，构成固定搭配。如：He treats us as babies. 

    2. 作副词，常与连词as连用，意思为“和……一样”，如：as easy as ABC （非常容易）、as busy as a bee （非常繁忙），否定句中也可以用so…as。 

    3.作连词，（1）意思为“当……时”， 引导时间状语从句，如：She sang as she walked along the river. （2）意思为 “既然，因为”，引导原因状语从句，但语气不如because强烈，如：We all like her as she is kind. （3）意思为“虽然，尽管”，引导让步状语从句，Tired as he was, he still walked on. 相当于Although he was tired, he still walked on. （4）意思为“如，像”，引导方式状语从句。如：Do as I told you. 

    4. 作关系代词，可引导非限定性定语从句，并在从句中充当主语、宾语或表语等，有“正如……”之意；从句位置较灵活，可位于句首、句中或句末。如：Einstein，as we know，is a great scientist. 还可以引导限定性定语从句，若先行词被 the same、such修饰，关系代词应用as，如：My hometown is not the same as it was. He is not such a kind boy as he looks. 辨析：例1，He is such a good person as everyone likes. 例2，He is such a good person that everyone likes him. 例1中as引导定语从句，代替先行词person，在从句中作宾语，而例2中that 引导结果状语从句，因为从句中likes后面有代词him作宾语。
 
    亨德森（新世界）外国语学校初中教学部 王婵