名师 填志愿不要只盯本地
由本报主办，昆明山水高正文化传播有限公司协办的第四届高招会今明两天举行。本报邀请的大学名师、中学名师和职业规划专家组成的名师专家团是此次高招会的一大亮点，这些名师专家将坐镇高招会现场，为考生和家长提供强大的咨询帮助。
不能扭曲自己的个性和兴趣
庄晓东（专家团团长）：中国人民大学哲学博士，云南大学人文学院教授、硕士研究生导师，香港城市大学访问学者，著名文化传播学者。
考生和家长在填报志愿时不能单一地参考热门、冷门和就业方面的信息，更不能扭曲学生的个性和兴趣。在社会飞速发展的今天，所谓的热门专业和冷门专业是相对的和不断变化的。目前对专业的“热门”和“冷门”并没有严格的定义，专业的“热门”与“冷门”的形成是由报考人数的多少决定的。其实，学了热门专业，未必就前程似锦，热门专业由于学的人多，很容易出现供过于求的现象。
另外，不能把选专业与选职业等同起来，目前高校的专业设置并不是与社会职业一一对应的，在校学习的某一专业可能涵盖了若干行业的职业，大学本科主要是基础教育，更注重培养学生继续学习的方法和适应各方面工作需要的知识能力。所以，在选择高校和专业时，学生一定要以自己的个性和兴趣为出发点，不能轻易向家长妥协而选择自己不喜欢的专业。大学的学习节奏比较缓慢，不少学生很容易在大学里迷失奋斗方向，所以，管理好自己，给自己做一个职业规划是很有必要的。
不要只盯本地院校
戴联捷（专家团副团长）：北京师范大学教育学博士，云南省特级教师，中学语文高级教师，昆明重工中学校长。
填报志愿是考生和家长关注的焦点，但受观念落后、知识不够丰富等因素的制约，很多考生和家长对填报志愿存在着一些错误的认识。
考生和家长容易存在的误区：
1，只盯本地院校。由于本地院校离家近、招生计划多，使得很多考生和家长在填报志愿时，眼睛只盯着本地院校。考生和家长应多考虑招生院校的学习氛围、学术水平、教学质量、就业去向等有利于考生长远发展的因素，而不应该看重招生院校的地理位置。另外，云南的教育发展水平相对落后，因此，成绩好的考生应大胆选择省外高校，不要只局限于本地院校。
2，非好学校不上。很多考生和家长都抱着非重点不上、非本科不上的想法。其实，大学只是一个门槛，进了这个门槛如何发展主要是靠自己，所以，关键不在于进了哪所大学，而在于进去之后如何奋斗。现在高考的竞争还很激烈，能考上大学已经很不容易，如若所考大学不是非常不尽人意，就要尽量选择去读，而不要一味地抱着“非好学校不上”的想法。
3，对所选的专业看得很重。很多学生和家长都认为大学所学的专业就是将来要干的职业，这种认识是不对的。
既要大胆 又要细心
丁丽清：云南西点文化学校校长，中学语文高级教师，原昆15中校长。
填报志愿有着很深的学问，它是一个很复杂的过程。在填报的过程中，考生既要大胆，又要细心。具体说来，在几个平行志愿上，第一个志愿可以大胆一些，第二个要保守一点，与第一个志愿在层次上要拉开一些，保持一个梯度，使得把握性更大。在填报过程中，往年的录取线是个很重要的参考。考生要从历年的录取情况等信息，根据自身所处的分数段来分析。另外，要关注省招办等机构发布的信息，根据这些信息做综合分析。
给考生和家长的三点建议：1、冷热专业要结合。热门专业和冷门专业是随着社会的发展不断变化的，一般情况下，热门专业要比冷门专业竞争激烈，因此，在填报志愿时，热门专业和冷门专业结合起来填报把握会更大一些。2、地区情况要考虑。如东部沿海地区比较发达，但消费较高，考生在选择学校时，要根据自身家庭条件考虑到地区因素的影响。3、要有一点“冒险”精神。每年都会有一些学校招生爆冷，因此，在结合自身实际情况的基础上，考生和家长需要有一点“冒险”精神，当然，“冒险”的前提还需要家长多方寻找和了解信息。
名师 填志愿要先考虑职业规划
要考虑
专业分数级差
陈虹：原昆八中语文高级教师，教研组长，昆明市中高考指导专家组成员，云南西点文化学校教师。
高考填报志愿，对于诸多考生和家长而言都是一件很头痛的事。知己知彼才能百战不殆，既要全面了解自己，又要全面了解相关院校专业设置、录取条件。考后，首先对自己的分数有个总体定位，自己的分数在哪一个档次上，如上一本线的同学，首先考虑的是一本线的第一志愿，其他志愿应有梯度的区别，至于二本、三本、一专、二专等各档次志愿亦应如此。
注意下面几个原则：
一、 填报好第一志愿。
包括第一院校志愿和第一专业志愿，从每年录取的情况看，高校更愿意录取第一志愿的考生，第一志愿的录取率远远高于其他志愿。
二、 考虑专业级差，填报好第二、三志愿。
专业分数级差是指高校在安排进档考生的专业时，若其未及第一志愿的专业录取，则将其总分减去一个分数级差后，参与第二志愿专业排序，所以在填报二、三志愿时尤其要注意这一点。有的高校规定二、三专业级差分别为5分、4分，多数学校的专业分数级差在3-10分之间。
三、 恰当地评估所报院校之间的梯度。
所谓“梯度”有三层意思，一是同一批次的不同院校之间要有梯度，二是院校所属地域之间要有梯度，三是同一学校不同专业之间要有梯度。
四、 专业梯度应冷热结合。
专业梯度可以说是“热门”与“冷门”的关系。一方面既要敢于选择那些就业前景好的“热门”专业，但也不能“一热到底”，要适当填报一些“温度不高”的专业。
五、 正确评估自己家庭经济情况和其他个征情况，选择与之相匹配的院校和专业。
我国高等学校中有少数专业，国家要发给奖学金，绝大多数则不发。综合性大学、理科院校、外语、财贸等院校收费较高，经济负担要重些；军事、公安、师范、农业、地质类院校相对经济负担较轻。所谓其他个征情况是指个人的志向、兴趣、性格、气质、职业价值观、环境适应能力等。这些因素是激发自己奋发努力的动力之一，也是成就事业不可缺少的条件之一，在选择志愿时都应综合考虑。
宁做鸡头
不做凤尾
马固：云师大附中物理特级教师，云南高考专家组成员。
填报志愿主要是选学校和选专业，普遍的方式有两种：第一，重视学校，不太在乎专业；第二，重视专业，不太在乎学校。这两种方式各有利弊，但我认为选择学校比选择专业更重要一些。首先，了解学校比了解专业更容易一些，由于专业太多，学生和家长很难弄清楚每个专业的情况。而在大学里仅学习本专业知识是远远不够的，社会上的再学习能力更为重要。因此，大学的学习风气是很重要的，考生和家长需要了解所报考学校的学习风气。
给考生和家长的三点建议：
1，家长要尊重孩子的意愿。家长不应该把自己的意愿强加在孩子身上，导致考生走弯路。有的考生根据父母的意愿报考了某个专业，结果读了之后发现不喜欢，根本读不进去，就只好退学复读。
2，不要只看名牌学校和热门专业。有的时候，考生和家长需要有“宁做鸡头，不做凤尾”的思想，做一般学校和冷门专业的佼佼者，也许更利于自己的成长和发展。
3，考生要对自我有清醒的认识。要认清自己的能力，客观看待自己。在了解自身实际情况的基础上量体裁衣，选择最适合自己的学校和专业。
考生要做好
自我评价
王庭岗：中学地理高级教师，昆明重工中学副校长。
填报志愿是继高考之后对考生和家长的又一次大考，是考家长对各种信息收集和综合分析的能力。建议考生和家长从以下几个方面考虑：
家长要了解招生信息、院校信息、专业信息这三方面的信息。在充分了解信息的基础上要认真分析以下三个因素：
1，分析院校因素。包括院校性质、实力、特色等。2，分析专业因素。如专业的报考情况、专业的主干课程、专业的就业情况等。3，分析地域因素。不同的地域，经济发展水平和消费水平差别很大。
考生要做好自我评价的三个方面：
1，评价自己的高考成绩。高考成绩是填报志愿最重要的依据，考生应根据自己的高考成绩对自己做出定位。
2，评价自己的兴趣特长。兴趣和特长是选专业的出发点。3，要考虑自己的家庭经济状况。
考生和家长要填好三类志愿：
1，重点填报第一志愿。2，重视相邻志愿。要注意梯度，不能从高到底，不能是并列式或升高式。3，不可轻视其他志愿。第一志愿和第二志愿外的其他四个志愿也要认真填报。
考生和家长需处理好的三个关系：
1，处理好冷门与热门的关系。热门和冷门是相对的，没有绝对的冷门和热门。
2，处理好院校和专业的关系。是看重学校还是看重专业，需要考生和家长自己掂量。
3，处理好省内和省外的关系。考生要结合自己对专业的兴趣志向、家庭状况、高校录取分数线等诸因素综合考虑。
多考虑
自身能力
陈元方：原云大附中政治特级教师，云南西点文化学校教师。
填报志愿关系着考生今后的发展方向，建议考生和家长应从以下几方面考虑：
1，不要盲目跟风。一些学生和家长看到别人填报某个学校或专业，自己也跟着报考，这是很盲目的。考生和家长要多考虑自己的实际情况，量体裁衣选出自己想学的专业和想读的学校。
2，选专业时眼光要看长远一些。家长要有前瞻性的眼光来选择专业，把选择专业和以后的就业联系起来。选专业的时候不能只盯着热门专业，有的时候，冷门专业往往更有就业竞争力。
3，考生要多考虑自身的潜力和能力。潜力和能力决定考生是否能在某一专业领域做得很优秀，因此考生在选择专业时要多考虑自己的潜力和能力。
以平静、谨慎的心态
选专业
何兆虎：原昆一中数学特级教师，云南西点文化学校教师。
填报志愿时，学生和家长不仅要对自身有客观的认识，还要充分收集信息，以平静、谨慎的心态面对。
1，考生和家长要对国家发布的有关招生、考试、录取等政策有足够的了解，特别要关注当年招生政策有何新的变化，在填报志愿前要充分了解所报院校的招生信息，尤其要把往年录取人数、录取分数和今年的录取人数等信息做对比分析。
2，在选择专业时，一定要以平静、谨慎的心态面对。如果选择了自己不喜欢或不满意的专业，会让自己走不少弯路。北京市教育科学研究院2007年做过一个调查，调查结果表明：42.1％的大学生对所学专业不满意；如果可以重新选择，65.5％的大学生表示将选择别的专业。所以，在选择专业时，心态一定要平静、谨慎。另外，在选择高校时，应综合参考学校的情况，比较学校的硬件设施条件，一个好的生活环境和学习氛围更为重要。
不挑剔
不放弃
李永顺：云师大附中历史特级教师，参加过全国高考命题的专家，云南西点文化学校创办者。
对于考生和家长来说，填报志愿是一件大事。学生12年寒窗苦读的目的就是为了能考上大学，能否考取大学对考生个人发展有着很大的影响。学生和家长应从以下三个方面来对待志愿填报：
1，考生要实事求是，充分考虑自身实际情况。考生要根据自己的成绩，实事求是认清自己所处的位置，不能好高骛远盲目选报。
2，选专业一定要从考生自身的兴趣爱好出发，同时考虑国家的建设需要。兴趣是最好的老师，只有对所学的专业充满兴趣，才能把它学好。因此，在选专业的问题上，家长应把孩子的兴趣爱好作为选择的出发点，而不能强迫孩子报考不喜欢的专业。另外，在考虑孩子兴趣爱好的基础上要考虑国家的建设需要，这样才能更好地保证将来的就业。
3，不能过于挑剔，不要轻易放弃。现在高考竞争还很激烈，考生能够考上线已经很不容易，面对志愿填报，考生不能过于挑剔，也不要轻易放弃。大学注重学习方法和学习能力的培养，因此，能够考上大学就要尽量去读，不要过于挑剔和轻易放弃。
用职业规划的理念
看志愿填报
荀祖胜：中华英才网职业规划特聘专家，全球职业规划师，国际注册心理咨询师，国家心理咨询师高级讲师。
填报志愿是考生和家长的第二次高考，很多学生和家长都面临着该填什么学校、该学什么专业、将来该从事什么工作等迷茫和困惑，众多的高校和五花八门的专业，让学生和家长茫然无措，不知道该如何选择。中华英才网职业规划特聘专家、全球职业规划师荀祖胜告诉记者，学生和家长的困惑表面上看是选什么大学和专业就读的问题，其本质却是将来的职业发展的问题，其实就是职业规划的问题，高考关系着一辈子的发展前途，填报志愿作为这最后一关，学生和家长一定要慎重对待，不可轻视和盲目。学生和家长要用职业规划的理念来面对志愿填报，个人职业规划是指个人发展与组织发展相结合，通过对个人职业生涯的主客观因素分析、总结和测定，确定一个人的奋斗目标，并为实现这一职业目标，而预先进行生涯系统安排的过程。填报志愿可以说是个人职业生涯中第一次重大的选择，在估算分数的同时，更多的人会从分数来选择自己报考的院校和专业，可选什么学校什么专业才适合呢？学生和家长应从以下三个方面着手分析、思考学生未来的职业发展。
第一，了解学生自身。主要从5个方面分析，1.兴趣和职业兴趣。兴趣是取得成功的关键，如果对一件事情兴趣盎然，就会乐此不疲，创新不断。每个学生的兴趣点不一样，这将直接影响他们将来上大学对所学专业的兴趣。一个人可能会有很多兴趣，但一定有比较集中和突出的兴趣点，找到自身的兴趣点后，才能确定想学的专业。2.人格：气质和性格。人格也叫个性，人的个性的本质是人的社会性，狭义的人格包含气质和性格。气质主要分为多血质、胆汁质、粘液质和抑郁质四种类型。了解自己的气质类型有利于认清自己的职业方向。性格是人格最鲜明的表现，一个人的性格与职业的适应性有很密切的关系，一般来说，外向的人更适合选择能够充分发挥自己行动能力和积极性的专业，例如管理、法律、经济、市场营销等，内向的人更适合选择能够发挥自己的计划性、敏感性、逻辑性的职业，如研发人员、会计、技术人员等。3.能力和潜能优势。高中生的潜能在高三已经初现端倪，他们的能力和潜能优势如果能在专业上得到发挥，那会事半功倍，轻松地完成学业。心理学研究认为，任何人都不可能擅长所有的能力，人的智力既有强点又有弱点，认识到自己智力的强点和弱点对自己的学业和职业发展都是非常有益的。4工作价值观。工作价值观直接地与我们的日常行为联系在一起，我们对自己的价值观越清楚，生涯规划的过程越容易，也就越容易达成自我实现的最高目标。5社会资源。我们最不可能选择的就是我们的出身，你出生在什么时候、地方，家庭条件和环境如何，教育资源如何，这些都不是你能改变的。家庭经济条件和社会关系对学生的职业生涯发展也有密不可分的关系。
第二，了解专业和学校的信息。事实上，很多学生上了大学才发现，学习的专业跟自己当初想的并不一样，很多学生发出感叹：“原来是学这个的啊”、“学这个专业的怎么还要做实验啊，我最讨厌做实验了”，因此在填报志愿的时候最好对所有填报的学校和专业有一个完整、清楚的了解，不能盲目去报，不能“听名字不错”就胡乱填报。这方面的信息包括很多方面，例如学校的地理位置、专业设置、课程设置、师资力量、重点实验室、所在省的招生分数、招生指标等等。
第三，综合分析自身的情况和专业、就业的信息，做出匹配，明晰将来的发展方向。在前两方面充分分析和了解的基础上，要重点针对自己的情况，包括兴趣特点、性格特质、能力倾向、学习成绩等，结合所了解的专业和学校的信息，找出最适合自己的方向。科学的方法是使用一些职业规划方面的工具来帮助分析。
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